La Gobernanza En La Enseñanza Superior

Prólogo Introducción 1. Gobernanza: ¿Que es? ¿Es importante? 1.1.Cuestiones principales en la investigación de la gobernanza 1.2.Formas de coordinación 1.3.La gobernanza en varios niveles 2. ¿Cómo cobra importancia la gobernanza en los sistemas? 2.1.La educación superior: ¿un bien publico o privado? 2.2.El Estado evaluador 2.3.Rendición de cuentas entre la confianza y el control del stakeholder 2.4.El surgimiento de actores supranacionales 2.5.El creciente poder de las agencias 2.6.Las universidades como actores 2.7.Responsabilidades de las autoridades publicas 3. ¿Es importante la gobernanza en las instituciones? 3.1.La gobernanza y la nueva gestión publica 3.2.Instrumentos de reforma de estructuras internas Conclusiones Bibliografia AnexoEsta publicación aborda las siguientes cuestiones: ¿que es la gobernanza?, ¿que pretende?, ¿cómo cobra importancia en los sistemas?, ¿es importante en las instituciones? Pretendemos, asi, ayudar a los lideres universitarios y responsables de politicas educativas universitarias a comprender la noción de gobernanza, que tiene que ver con las reformas de la Nueva Gestión Publica (NGP), y cuáles son sus efectos en los sistemas de dirección, la gestión institucional y la labor academica. Las reformas universitarias inspiradas en la NGP van dirigidas a transformar ciertas instituciones burocráticas en organizaciones corporativas que sean capaces de desempeñar la función de actores en esta competición global por los recursos y los mejores talentos. Las contribuciones de este libro tienen la intención de mostrar cómo se han llevado a cabo estos cambios en ámbitos supranacionales y nacionales, asi como en la base de la labor academica.