Genero Y Tic
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Autor: Prendes Espinosa, Maria Pazgonzalez Calatayud, Victor
Este libro aborda la igualdad de genero desde una perspectiva educativa, entendiendo que la educación es una herramienta básica para lograr una sociedad más equitativa y respetuosa con las diferencias. Se presenta un primer bloque de capitulos que analizan conceptos más generales sobre educación en valores, medios de comunicación, educación para la igualdad o tecnologias digitales para la intervención educativa. En un segundo bloque de capitulos se plantean aspectos más especificos de la intervención educativa como son la coeducación en la etapa de Infantil, el uso de la imagen, la danza y que ocurre en la etapa de enseñanza superior, tanto en el contexto nacional como en el internacional. La obra, además, incluye un prólogo de James O'Higgins y una introducción de Seline Keating, ambos investigadores de la Universidad de Dublin que han trabajado con los coordinadores de este libro en el proyecto internacional Gender Equality Matters, financiado por la Comisión Europea. En este proyecto se ha abordado la importancia de una educación en valores que trabaje de modo especifico las cuestiones de genero desde la etapa de Educación Primaria, en la cual ya se detectan casos de acoso y ciberacoso vinculados a estos factores diferenciales. La formación de educadores especialistas y del profesorado en general es fundamental para la prevención, la detección y la intervención.
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