En Diálogo

A partir de la decada de 1990 se agudizó la crisis en las investigaciones sobre la otredad. Con el auge de los acercamientos teóricos posestructuralistas, poscoloniales e interaccionistas, la verdad producida por las etnografias tradicionales fue puesta en jaque, asi como el problema de la representación, la autoridad y la autoria colaborativa. Los movimientos politicos, las voces indigenas y de las mujeres, profundizaron la brecha entre el saber construido desde el exterior de su militancia y el generado al interior. Finalmente, la revelación en los textos academicos más recientes de que las identidades son multiples y sin esencia terminaron con las certezas que imaginaban los estudios acostumbrados a discurrir sobre el otro. Sin embargo, uno de los grandes problemas que enfrentan los investigadores es la escasez de guias que propongan maneras de poner en práctica estas reflexiones metodológicas y eticas. La presente publicación busca contribuir a subsanar esta carencia ofreciendo pautas a considerar cuando se emprende la investigación con el otro, desde planeación, la aproximación al campo, las tecnicas y la producción de resultados. La propuesta de metodos horizontales parte de nuestras propias experiencias y se basa en que la teoria y la práctica son parte de un mismo proceso. Es sintomático del eurocentrismo cientifico que la teoria sea concebida como abstracción separada de los datos y que el saber generado sea incompatible con la producción de conocimiento desde la observación de los fenómenos cotidianos y tradicionales no occidentales. El presente trabajo reune textos de varias disciplinas academicas (antropologia, comunicación, sociologia, historia) que se caracterizan por su combinación de reflexiones metodológicas e investigaciones empiricas. No tienen el propósito de presentar "soluciones", aunque quieren aclarar problemas metodológico-politicos y emprender los primeros pasos para su solución.