Las Políticas De Formación Profesional En España Y En Europa: Perspectivas Comparadas

Los sistemas de educación y formación profesional están sometidos a procesos de reformas tanto a nivel nacional como a nivel europeo para hacer frente a los nuevos retos que plantea la economia mundial y que implican una nueva forma de entender y concebir la educación y la formación profesional, asi como el diseño de novedosas politicas educativas. Este libro pretende ofrecer una perspectiva teórica de gran utilidad para reflexionar en torno a las relaciones entre trabajo y educación, al mismo tiempo que enriquece el debate de la educación y formación profesional. Está estructurado en tres secciones. La primera de ellas engloba contribuciones que abordan la transformación de los conceptos de economia y educación y su relación con la formación profesional. Conceptos tales como la empleabilidad y las competencias, con sus diferentes tradiciones intelectuales, se han convertido en un nuevo imperativo a nivel individual y politico. La segunda parte analiza la educación y la formación profesional desde una perspectiva europea, con contribuciones criticas con el discurso educativo generado en las ultimas decadas. Y, finalmente, la tercera está dedicada al estudio de la formación profesional en España desde una perspectiva interdisciplinar. En definitiva, he aqui una obra que aborda problemáticas y cuestiones relativas a las competencias, la gobernanza, la economia y la producción de conocimiento, la educación y la formación continua, asi como la empleabilidad en el marco fijado por unas fronteras cada vez más difusas y cambiantes.