Un Cambio De Mirada Para Abordar Y Prevenir La Violencia En Las Escuelas

Considerar la violencia en las escuelas desde un punto de vista indivi dual como una acción y una reacción es perder toda posibilidad de hace r una interpretación holistica que de pie a la intervención en sus cau sas. El entorno escolar donde se desarrolla la infancia y la adolescen cia ha de propiciar un aprendizaje de las relaciones interpersonales q ue favorezca el proceso de socialización en un marco de convivencia ba sado en el conocimiento y reconocimiento de las personas en su individ ualidad y divesidad. Este conocimiento es fundamental para evitar que factores de vulnerabilidad pueden propiciar actitudes o conductas marg inadoras o negativas. Por eso, es necesario un cambio de mirada por pa rte de las personas adultas y de la sociedad.Agradecimientos Presen tación I. La violencia en las escuelas: ¿Por que un cambio de enfoque ? II. Aproximación pedagógica para interpretar la dinámica relacional III. Ejes claves de la acción educativa IV. Los factores de la vulnera bilidad relacional V. La corresponsabilidad educativa: trabajo en red Referencias bibliográficas Las autorasMaria Jesus Comellas y Mirta Lojo Coordinadoras del GRODE Este Grupo de Investigación, Orientación y Desarrollo Educativo realiza diferentes proyectos pero, en estos mom entos, el principal es el Observatorio de la Violencia en las Escuelas . El objetivo fundamental del Observatorio es compartir con la comunid ad educativa los factores que intervienen en las relaciones entre los diferentes miembros de esta comunidad y su interpretación.Y tambien en esta colección: 40 juegos para la expresión corporal Venner, Anne- Marie Actividades acuáticas infantiles Michel Pedroletti Antiestres para profesores Kyriacou, Chris Aprender a cuidar y a cuidarnos Solso na, Nuria / Tome, Amparo / Subias, Rafaela / Pruna, Judit / de Miguel, Xus Aprender juntos alumnos diferentes Pujolà s, Pere Aprender, si. Pero ¿cómo? Meirieu, Philippe Aprendizaje servicio Josep M. Puig, Ros er Batlle, Carme Bosch, Josep Palos Aprenentatge servei Josep Maria P uig, Roser Batlle, Carme Bosch, Josep Palos Aprenentatge servei i res ponsabilitat social de les universitats Miquel Martinez (ed.) Apropia ciones escolares Bonal, Xavier (dirección) Apropiacions escolars Xavi er Bonal (direcció) Astronomia sin dejar la Tierra Bastero Montserrat , Juan Jesus Ayudar a alumnos con problemas Kyriacou, Chris Balones fuera Marina Subirats, Amparo Tome Cienjuegos Rivais, Yak Cine forma tivo De la Torre, Saturnino Cine para la Vida De la Torre, Saturnino Cómo desarrollar el pensamiento matemático de 0 a 6 años Ángel Alsina i Pastells Comprender a los adolescentes Tessier, Gisèle Cuinar, pl anxar i tenir cura d'altri a escola Solsona, Nuria / Tome, Amparo / Su bias, Rafaela / Pruna, Judit / de Miguel, Xus Desarrollo del lenguaje Clemente Estevan, Rosa Ana Dialogando con la creatividad De la Torre , Saturnino Didáctica de la expresión dramática Cañas Torregrosa, Jos e Disfrutar o sufrir la escolaridad obligatoria Rue, Joan Dramatizac ión Álvarez-Novoa Sánchez, Carlos Drogas Lahuerta Montoliu, Albert / Lloret Grau, Toni Educación socioemocional en la etapa de primaria Ca rpena, Anna Educación, nombre comun femenino Anna Maria Piussi y Ana Mañeru Mendez (coords.) Educar para la solidaridad Sequeiros San Romá n, Leandro El color de los pensamientos y de los sentimientos Bartolo meis, Francesco de El e-learning en el siglo XXI Garrison, D.R./ Ande rson, T. El formador de Formación Profesional y Ocupacional Ferrández ,A. / Tejada, J. / Jurado,P. / Navio, A. / Ruiz, C. El juego y desarr ollo infantil Martinez Criado, Gerard El niño y la danza Robinson, Ja cqueline El resumen escolar Álvarez Ángulo, Teodoro Enseñar español en la era de Internet Cruz Piñol, Mar Estrategias didácticas innovado ras De la Torre, Saturnino / Barrios, Oscar Experiències d'aprenentat ge servei Coordinadores: Xus Martin i Garcia, Laura Rubio i Serrano E xpresión-comunicación y lenguajes en la práctica educativa Bassols, Mi reia Guia para el profesor de idiomas Cortes Moreno, Maximiano Habla r y escuchar Abascal, M ª Dolores / Beneito, J.M. / Valero, Filomena H acia una sociologia curricular en Educación de Personas Adultas Pascua l Cabo, Agusti Ideologia sexista y lenguaje Vivas Català , Aguas / Gar cia Pascual, Enriqueta Innovación y creatividad en la enseñanza music al Garcia, Pilar / Estebaranz, Araceli Innovemos el aula Fueguel Kami nker, Cora Juegos de relajación Micheline Nadeau Jugar y aprender Ve lez Valero, Rosa La alegria de enseñar Alves, Rubem La competencia d igital en el área de Lengua Tiscar Lara, Felipe Zayas, Nestor Alonso A rrukero y Eduardo Larequi La comunicación oral M ª del Carmen Quiles C abrera La educación avanzada Añorga Morales, Julia La educación de l os niños como proyecto de la comunidad Aldo Fortunati La educación in fantil como tarea de maestras Albertin, Ana M. ª / Zufiaurre, Benjamin La enseñanza de la tecnologia en la ESO Font, Jordi La escuela entre la utopia y la realidad Carbo