La Cuarta Vía

Este atractivo y provocativo volumen muestra cómo anteriores vias para llevar a cabo el cambio social y educativo no son actualmente las adecuadas para este nuevo mundo rápido, flexible y vulnerable del siglo XXI. Los autores guian a los lectores a traves de tres formas de cambio que han definido la politica mundial y la práctica educativa desde 1960 hasta nuestros dias. Una primera via de apoyo estatal a la innovación y a la libertad profesional, pero sin embargo incoherente; a la confianza politica y económica, pero con una escuela y un liderazgo desiguales, y con mejoras educativas basadas en la intuición y en la ideologia, más que en la evidencia. Una segunda via de prescripciones educativas y de competición, donde se pierde la autonomia profesional y donde la innovación da lugar a la estandarización, la uniformidad y la inequidad, lo cual daña la motivación de los docentes, la capacidad de liderazgo y el aprendizaje de los estudiantes. Una tercera via en que se ha tratado de equilibrar la autonomia profesional con la responsabilidad, pero que ha pasado a concentrarse en unas listas interminables de datos de rendimiento para que prevalezcan soluciones a corto plazo, en lugar de transformar la enseñanza y el aprendizaje en conjunto para el siglo XXI. Ahora, con la cuarta via, Andy Hargreaves y Dennis Shirley ofrecen una nueva y estimulante visión de un proyecto que propone notables reformas en el aprendizaje del estudiante y en sus logros. Se trata de: òuna visión inclusiva, con escuelas, comunidades y asociaciones empresariales que trabajan conjuntamente; òun aprendizaje creativo, atractivo y exigente; òunos objetivos ambiciosos de mejora compartida; òla prudente responsabilidad para evaluar; òunas escuelas fuertes que ayudan a los compañeros más debiles; òuna profesión basada en las pruebas empiricas, más que en los datos abstractos; òun liderazgo sostenible que se extiende y