Leer lo que se sabe de memoria

Este material consta de 38 tarjetas, cada una de las cuales tiene por un lado una rima, canción o juego de palabras, en azul, y por el otro, una adivinanza, en amarillo. Se puede jugar por ambos lados. También contiene un cuadernillo con actividades.

El propósito didáctico de las actividades propuestas con estas tarjetas es enseñar a los niños a leer por sí mismos.

A lo largo de esta actividad se plantea trabajar en la lectura de textos que los niños se sepan de memoria, o bien textos que conozcan mucho porque el maestro se los ha leído varias veces. “Se aprende a leer leyendo” cuando el texto resulta más o menos previsible para el estudiante. Invitar a los niños a leer textos que ya conocen es poner en correspondencia aquello que saben con aquello que está escrito.

Los textos son breves, de fácil recordación, conocidos y juguetones. Están escritos en letra mayúscula para que sean de más fácil lectura.